La primera cita con la Educación Social

Como ya se venía anunciando, la primera celebración centralizada en Sevilla son las jornadas que realiza el Consejo General de Colegios de Educadores y Educadores Sociales (CGCEES) y el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Andalucía (CoPESA). Y se centralizan en Sevilla por lo que ya sabemos. De hecho el plato fuerte será la presentación del Congreso que se realiza el año que viene.

Por supuesto esto no quita que todos los colegios de profesionales de la Educación Social haga sus actividades. Por reseñar una, Raul Luceño de Educablog estará en La Rioja presentando #EDUSOHISTORIAS, libro que os recomiendo (ya le dedicaremos una reseña por aquí en el futuro). Informaros en las webs de universidades, colegios o por eduso.net entre otras plataformas (también puedes encontrar las distintas actividades en la página de Facebook del CGCEES). Y a parte de las acciones que habrá por distintos puntos del territorio nacional, también tenemos como en años anteriores un gran evento en Twitter. Seremos muchos los que durante todo ese 2 de octubre estaremos tuiteando con el hashtag #Edusoday2015. El año pasado conseguimos ser Trending Topic durante todo el día, a ver como se nos da esta vez. Si eres uno como muchos que estaremos con el tiempo justo como para andar en cada rato en twitter, puedes programarlo en esta web que es de las mejorcitas que hay para la gestión de tu perfil en la red social.

Volvemos al inicio, a la imagen que tenemos en este post. Vista la invitación que nos hace llegar el CoPESA, lo primero que podemos pensar es que va a ser un acto muy institucional, de hecho no será por instituciones, ya que está previsto que asistan representantes de nueve distintas. Pero el contenido del programa también se presenta interesante. Una cita más corta a la realizada por el CoPESA el año anterior pero no por ello se están dedicando menos esfuerzos o no vaya ser tan rentable asistir. Es más, la mañana está bien cargada.

La primera mitad de la mañana, tras la mesa inaugural, será exclusivamente para la presentación del VII Congreso “A más educación social, más ciudadanía”. El primero en hablar será Alberto Fernández Sanmamed, y lo hará sobre el recorrido de los congresos y las expectativas del CGCEES. A continuación Lola Márquez nos dará más detalles de la realización del Congreso en Andalucía y reto que supone para el CoPESA. El programa inicial lo enunciará Guillermo Domínguez como Presidente del Comité Científico.

Después de un descanso para que nos permitirá compartir impresiones sobre lo anunciado anteriormente, Iñaki Rodríguez Cueto nos ofrece la ponencia titulada “El Código Deontológico como reflexión práctica de la Educación Social”. Después de leer tantos artículos sobre la Historia de la Educación Social, poder ver y oír lo que tenga que decir sobre este tema, y más ahora que hay quien empieza a cuestionar la validez de los “documentos profesionalizadores”. Esta misma conferencia podrá ser disfrutada el jueves 1 de octubre a las 17:30 en el aula 1 del edificio 11 de la misma universidad.

Y para finalizar el día se hará público el fallo del jurado del Concurso de Proyectos de Educación Social “Memorial Toni Julià” y podremos conocer el nombre del proyecto ganador del primer premio. No queda claro en el programa si se conocerá los ganadores de cada categoría (individual y colectiva) y no parece que se vaya a saber quién se lleva los accésits si es que los hay.

Espero que seamos muchos los que coincidamos este día allí, en la Universidad Pablo de Olavide, y espero también que haya tanta gente de otras partes de España como de Andalucía. Va a ser una mañana intensa. Por mi parte solo digo que vengáis, que estaremos allí pasándolo bien en buena compañía y por mi parte intentando colaborar en todo lo que pueda. Para asistir es necesario rellenar este formulario ¡Hasta entonces! ¡Ah! Y recuerda...

Aportando al Congreso. Presentación de comunicaciones

Una de las gracias de inscribirse y asistir a un congreso es la oportunidad no solo de escuchar conferencias que pueden ser interesantes a nivel profesional, sino de poder publicar y presentar tus propios conocimientos y experiencia. Si en una revista a esto se le llama hacer un artículo, los asistentes a un congreso hacen comunicaciones. La expresión es fácil deducir de dónde viene, puesto que no se trata solamente de hacer público un escrito realizado bajo unos parámetros, los trabajos seleccionados se expondrán dentro de la programación del congreso, teniendo un breve tiempo para exponer y otro para responder dudas.

A todas aquellas personas que no se atreven a escribir o que creen que no tienen nada que contar o simplemente no se paran a ello me gustaría motivarlas. En Educación Social hace falta justamente eso, falta literatura escrita por profesionales del sector. Estamos tan absortos en nuestros trabajos que no paramos en pensar si lo que hacemos es novedoso o puede interesar a otra persona que puede extrapolar lo mismo que uno hace. Lo que de toda la vida se llama trabajo de red. Es una oportunidad magnífica para escribir justo de eso de lo que no encontraste nada pero que has ido construyendo, porque igual a otra persona le beneficia. Pensar en el bien común es la clave, puesto que poder escuchar a gente como tú exponer temas tan variados es muy enriquecedor. En serio, lo considero una de las cosas que hace a un congreso ser más interesante.

Yo mismo estoy enfrascado en una comunicación. Seguramente colegas con experiencia en hacerlas no tardarán ni un mes, porque la experiencia siempre es un grado, y ese grado parece tenerlo la gran mayoría de quien te rodea, pero el camino se hace al andar. No será tal vez la más brillante ni la mejor elaborada, algo que no importa cuando uno piensa que está aportando al congreso.

Las bases en la que se explican el formato y los documentos que deben adjuntarse en el correo electrónico (comunicación, ficha, declaración jurada y breve currículum) así como la dirección de email entre otras cosas las encontrareis clicando en este enlace a un documento PDF o en la web del Congreso, en el apartado Comunicaciones. Y recuerda que tienes hasta el 11 de Enero para mandarla. Es obligatorio que cada comunicación, como todo lo que se haga en el Congreso, esté dentro de uno de los ejes. A continuación se exponen los ejes con los puntos que engloba cada uno.

Eje 1. (Re)pensar la profesión, historia, identidad y deontología

• Concepto de profesión, vocación y movimiento profesional.
• Cosas que se han quedado para la historia, cómo plasmar nuestra historia en documentos.
• Formación Universitaria y Permanente. Contenidos en los planes de estudios de Educación Social en las Universidades, acercamiento a la realidad de la Educación Social.
• “Metodologías y técnicas de trabajo. El informe Socioeducativo como herramienta de trabajo”.
• Espacios convergentes en el ámbito europeo.
• La Investigación en la Educación Social. El papel de proyectos de I+D+I en Educación Social. Las Líneas actuales de investigación en Educación Social”.
• Nuestro código deontológico. Identidad y ética profesional. Quién y cómo se conoce a nuestra profesión.
• Relación mercado laboral y situación de la profesión: Liberalización y vulnerabilidad.
• Reserva de actividad e intrusismo. Necesidad de regulación de la profesión.
• Sistematizar, narrar experiencias y construir teorías”. Cómo escribir y describir lo que se hace.

Eje 2. (Re)hacer la Educación Social para impulsar y acompañar a la ciudadanía.

• Ámbitos clásicos de la educación social: situación actual y retos.
• Nuevos ámbitos, nuevos yacimientos: del trabajo por cuenta ajena al emprendimiento.
• Experiencias prácticas e innovadoras: proyectos rentables reales desde un punto de vista social .y económico. Retorno de la Inversión Social.
• Experiencias innovadoras. I+D+I social.
• Las TIC y la Educación Social.
• El impacto social de la intervención socioeducativa.

Eje 3. El Esta(R) de la Educación Social

• Dónde podemos estar, dónde debemos permanecer y dónde demandan que estemos.
• Políticas públicas y derechos de la ciudadanía.
• Espacios de encuentro y de intercambio entre profesionales.
• Compartiendo con otros. Espacios de participación, redes y alianzas.
• Diálogos interprofesionales.

Eje 4. (R)evolucionando la educación social desde las emociones. Sentir, Pensar, Hacer: Cuidarse y cuidar

• Reencontrándonos con nosotros mismos, reencontrándonos con nuestra profesión.
• Salud social y emocional para el desarrollo integral de la persona.
• La importancia de educar en hábitos saludables a los propios profesionales.
• Protección emocional, física, laboral y jurídica de las y los profesionales de la educación social.
• Cuidado personal y práctica profesional, la salud social.
• Inteligencia emocional = inteligencia social.
• Habilidades y competencias: empatía, escucha…

Ejes transversales

• Igualdad.
• Educación socio ambiental.
• Desarrollo del territorio y la comunidad.
• Interculturalidad.
• Cooperación.
• Envejecimiento activo.
• Sostenibilidad.

Camino al VII Congreso Estatal de Educación Social

Estos meses se presentan muy interesante para todas aquellas personas que sienten la Educación Social, que le apasionan. Además, los que vivimos en territorio andaluz más todavía. No es ninguna novedad: el VII Congreso Estatal de Educación Social tendrá lugar los días 21, 22 y 23 de Abril de 2016 en Sevilla. El lema escogido y que guiará en esta ocasión el Congreso es “A más Educación Social, más Ciudadanía”: La profesión como impulsora de la transformación Social.

Para muchos igual le parece pronto. Empezar a hablar de un evento que tendrá lugar en Abril del año que viene, de hecho todavía no hay mucha información al respecto. Pero no solo es un evento ni solo importan esos días. Al igual que antes de los Juegos Olímpicos están las Olimpiadas, antes del Congreso tendremos que atender más cuestiones. La presentación de comunicaciones en primer lugar, conocer el proyecto socioeducativo ganador del Concurso Memorial Toni Julià, los preparativos del viaje o el paso previo: la celebración del Día Internacional de la Educación Social. Ya sabemos que las actuaciones del CGCEES se centrarán en Sevilla, y que con mucha seguridad el acto tenga lugar en la Universidad Pablo de Olavide, aunque no se ha hecho público aun, al igual que el programa.

Y esta celebración tan importante para la profesión, este blog “se viste de gala” y publicará entradas relacionadas con el VII Congreso Estatal o, como algunos lo llaman, Sevilla 2016. Intentaremos dar información no solo sobre lo que viene, también de lo que hubo. En resumen, todo lo que se publique en “Portal de un Educador Social cualquiera” estará vinculado al Congreso y a la profesión. Espero que todo lo que se vaya volcando sea útil e interesante. Personalmente, me está sirviendo de excusa para investigar, descubrir y amar con más pasión la Educación Social, siempre desde la perspectiva de profesión, aunque se defina como algo más que eso. Aprovecho la ocasión para agradecer la colaboración que están prestando personas como Roberto Bañón o Salvador Gómez y todas las que vengan. Gracias por enriquecer las líneas que aquí se postrarán.

Y para finalizar dejo colgada la primera imagen anunciadora del VII Congreso, la cual puede visitarse en su página web. Llama la atención el logotipo, que conserva la imagen que tenía el VI Congreso (celebrado en Valencia) pero cambiando el azul por el verde, símbolo de Andalucía, y cambiando también el tipo de letra por una más cercana, que tiene una relación directa con la palabra ciudadanía. Esperemos que este Congreso sea como su imagen, un encuentro fresco, que tome un rumbo más ligado a la sociedad y deje de lado los excesos aspavientos académicos y protocolarios.